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교육부 공식 인정

사회심리학

강의맛보기

※ 민간자격증 발급 가능 과목

이 과목을 수료하면
사회심리분석전문가 자격증 발급이 가능합니다.
민간자격증명 사회심리분석전문가
주무부처 보건복지부
자격증 등록번호 2017-002067
정가
150,000 원
판매가
5 9 comma 0 0 0 원
학습기간
2018.07.04 ~ 2018.10.16 (15 주)
수강신청 기간
2018.06.06 ~ 2018.07.03 (입금완료 기준)
학점
3학점
학습시간
45시간

※ 수료 시 학점인정 전공/자격중

학사
심리학 전공, 사회복지학전공
전문학사
-
자격증
-
  • 강의소개
  • 강의 계획서
  • 수강후기

강의소개

학습목표
사회심리학은 사회적 상황이라는 맥락 속의 개인을 분석 차원으로 하며 다른 사람의 준재 유무에 따라 사람들의 생각, 느낌, 그리고 행동이 바뀌는 방식을 과학적으로 탐구하는 학문 분야이다. 따라서 본 사회심리학 강좌에서는 인간의 생각, 태도 및 행동의 변화에 중요하게 작용하는 사회적 영향력을 중심으로 다양한 사회심리학적 이론들을 살펴볼 것이며, 또한 사회계층이나 문화에 관계없이 사람이라면 누구나 사회의 영향을 받을 수밖에 없는 보편적 속성들에 대해서도 살펴보고자 한다.

1. 사회심리학이란 무엇인지 정의할 수 있다.
2. 태도와 태도 변화에 영향을 주는 요인들에 대해 설명할 수 있다
3. 사회적 존재로서 자신에 대해 명료하게 설명할 수 있다.
4. 친사회적 행동 및 공격성에 영향을 미치는 요인들을 알 수 있다.
5. 사회적 편견의 원인과 결과, 그리고 해결책에 대해 설명할 수 있다.
수강대상
1. 심리학 학사학위 희망자
2. 사회복지학, 상담학 전공 희망자
학습방법
● 강의 : 온라인 30차시로 구성 중간고사(8주차)와 기말고사(15주차)도 차시에 포함하여 진행
● 학습 점검 문제 : 차시 별 점검 문제를 출제하여 학습자 복습 효과 증대
● 모바일 학습 : 스마트 기기를 이용하여 장소에 구애 받지 않고 학습 할 수 있는 환경 제공(단, 참여도 및 정기평가는 PC에서 응시 해야 함)
● 토론 : 학기 중 한 번의 토론 주제를 출제하여 자유롭게 학습자의 의사를 밝히고 다른 학습자와의 의견을 공유하여 학습의 이해도를 높임
● 돌발퀴즈 : 학기 중 2회 돌발 퀴즈를 출제 하여 학기 중간 학습 상태를 점검 할 수 있는 장치 마련
● 과제 : 해당 학기에 과제물을 1회 제출하도록 하고, 모사도 시스템을 통해 모사율을 채점하고 이를 반영함 으로써 인터넷 자료 및 유료사이트에서 구매한 과제물에 대해 점수를 부여 하지 않음으로 학습자가 스스로 해당 과목에 대해 연구 해 볼 수 있도록 유도
● 정기평가 : 다양한 문제 유형을 보유하고 출제함으로써 자칫 주관적 일 수 있는 학습자 평가를 객관적이고 변별력 있게 평가받을 수 있도록 함
수료기준 수료점수를 충족하시더라도, 수료필수사항을 이수하지 않을 경우 미수료 처리 됩니다.
구분 진도율 중간고사 기말고사 돌발퀴즈 과제 토론 보고서 총점
평가비중 15% 25% 25% 6% 20% 5% 4% 100점
수료기준 80% 필수 중간고사, 기말고사 모두 미응시 시 미수료 60점 이상
교수소개
교수명
김지연 
학력
학사 1991.03 ~ 1995.02 경남대학교 심리학과 심리학
석사 1995.03 ~ 1998.06 영남대학교 심리학과 심리학 산업 및 상담심리학
박사 2001.03 ~ 2011.06 영남대학교 심리학과 심리학
 
약력
1999년 3월 ~ 2015년 6월 영남대학교 심리학과 강사
1999년 3월 ~ 2015년 6월 경남대학교 심리학과 강사
2003년 9월 ~ 2009년 8월 대구가톨릭대학교 심리학과 강사 
문의
수강신청 문의- (주)휴넷 고객행복센터 1600-0499
  • 강의 계획서
  • 수강후기

강의 계획서

촬영교수 : 김지연
운영교수 : -
기준학기 : 2018년도 2학기 과정
평가기간
과제 중간고사 기말고사 성적 이의 신청
2018.09.05 ~ 2018.10.09 2018.08.22 ~ 2018.08.25
2018.10.10 ~ 2018.10.13
2018.10.22 ~ 2018.10.23
보고서 토론 돌발퀴즈
2018.09.05 ~ 2018.10.09 2018.07.25 ~ 2018.08.21 강의수강 중
돌발응시 2회
오리엔테이션 1차교안피드백 1차참관토론 2차교안피드백 2차참관토론
모의수업1 모의수업2 모의수업3 모의수업4 최종평가회
성적분포
90점 이상 80점 이상 ~ 90점 미만 70점 이상~ 80점 미만 60점 이상~ 70점 미만 60점 미만
20% 40% 20% 15% 5%
교재
주교재 부교재
사회심리학 제 8판
사회심리학 제 8판
Elliot Aronson
사회심리학
사회심리학
한덕웅 외 7인 공저
유의사항
* 2018년 2학기, 10월 학점인정신청
강의계획서
주차 학습기간 학습내용 강의시간(분) 과제 및 기타 참고사항
1 2018.07.04~2018.07.17 1) 강의제목: 사회심리학이란 무엇인가
2) 강의주제:
사회심리학이란
상황의 힘
사회적 해석의 힘
3) 강의세부내용:
- 사회적 영향력과 사회심리학의 개념
- 상황과 사회적 해석의 영향력
43 ● 교·강사 주요이력 제공 ● 학습 오리엔테이션 제공 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
1 2018.07.04~2018.07.17 1) 강의제목: 사회심리학 이해하기
2) 강의주제:
사회심리학과 인근 학문 간의 차이
자기 존중 접근법과 사회 인지적 접근법의 차이
사회심리학 연구방법
3) 강의세부내용:
- 사회심리학과 인근 학문 간의 차이
- 인간의 기본욕구와 상황해석방식의 관계
- 사회심리학의 연구방법
59 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2018.07.11~2018.07.24 1) 강의제목: 사회인지란 무엇인가 (1)
2) 강의주제:
사회인지의 두 가지 유형
스키마를 이용한 자동적 사고
스키마의 기능과 적용
스키마의 구현
3) 강의세부내용:
- 사회인지의 두 가지 유형(자동적 사고, 통제된 사고)
- 자동적 사고에서 스키마의 기능과 적용
52 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2018.07.11~2018.07.24 1) 강의제목: 사회인지란 무엇인가 (2)
2) 강의주제:
자동적 사고에서 판단 어림법의 역할
자동적 사고에서 무의식적 사고의 힘
통제된 사회 인지 : 노작적 사고
3) 강의세부내용:
- 자동적 사고에서 판단 어림법의 역할
- 자동적 사고에서 무의식적 사고의 힘
- 통제된 사고를 바탕으로 한 사회 인지
38 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2018.07.18~2018.07.31 1) 강의제목: 사회지각이란 무엇인가 (1)
2) 강의주제:
다른 사람을 어떻게 이해하게 되는가?
사회지각에서 비언어적 의사소통의 역할
사회지각에서 암묵적 성격이론의 작용
3) 강의세부내용:
- 사회 지각
- 타인을 이해하려고 할 때 언어적 단서의 활용방법
- 암묵적 성격이론
50 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2018.07.18~2018.07.31 1) 강의제목: 사회지각이란 무엇인가 (2)
2) 강의주제:
행동의 원인(이유) 찾기
귀인 과정과 귀인 오류
3) 강의세부내용:
- 행동의 원인(이유) 찾기
- 귀인 과정, 귀인 오류, 귀인 편파
47 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
4 2018.07.25~2018.08.07 1) 강의제목: 사회적 맥락에서 자신 이해하기 (1)
2) 강의주제:
자신의 기원-자기 지식
내성을 통한 자신 발견
3) 강의세부내용:
- 자기 개념
사회적 맥락 속에서의 자신
- 내성법
48 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <토론> 제출기간 : 4~7주차(4주간) 제출방법 : 토론게시판 의견등록 출제범위 : 1~7주차 문항출제 : 2문항 중 1문항 랜덤출제
4 2018.07.25~2018.08.07 1) 강의제목: 사회적 맥락에서 자신 이해하기 (2)
2) 강의주제:
자신의 행동 관찰을 통한 자기 발견
남을 통해 자신 알기
3) 강의세부내용:
- 자신의 행동 관찰을 통한 자기 발견
- 남을 통해 자신 알기
47 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2018.08.01~2018.08.14 1) 강의제목: 행동에 따른 태도변화-인지부조화
2) 강의주제:
행동 정당화의 필요성
3) 강의세부내용:
- 인지부조화 이론
- 자존감과 인지부조화
- 결정과 부조화
41 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2018.08.01~2018.08.14 1) 강의제목: 일상생활의 자기 정당화
2) 강의주제:
자기 정당화
3) 강의세부내용:
- 노력의 정당화와 보조화
- 외적 정당화와 내적 정당화
- 처벌과 자기설득
- 선행과 악행의 정당화 과정
45 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2018.08.08~2018.08.21 1) 강의제목: 태도의 형성과 특징
2) 강의주제:
태도의 본질
태도의 형성
태도의 특징
3) 강의세부내용:
- 태도의 종류, 형성, 특징
44 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2018.08.08~2018.08.21 1) 강의제목: 태도와 태도 변화
2) 강의주제:
태도는 어떻게 변화하는가?
3) 강의세부내용:
- 태도변화의 이해
- 예일 태도변화 접근법에 대한 이해
51 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2018.08.15~2018.08.28 1) 강의제목: 설득과 태도변화
2) 강의주제:
설득자와 태도변화
설득내용과 태도변화
설득대상과 태도변화
3) 강의세부내용:
- 설득자가 지닌 특성과 태도변화
- 설득내용과 태도변화
- 설득대상이 지닌 특성과 태도변화
49 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2018.08.15~2018.08.28 1) 강의제목: 타인의 영향-동조
2) 강의주제:
동조란 무엇이며 왜 하는가?
정보적 사회적 영향
규범적 사회적 영향
3) 강의세부내용:
- 동조
- 정보적 동조
- 규범적 동조
52 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(1차)> 응시기간 : 7주차(7일 중 1회 응시) 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) 출제범위 : 1~6주차 문항출제 : 차시별 3문항 * 12차시 = 36문항 중 3문항
8 2018.08.22~2018.08.28 <중간고사> 채점 후 성적공개 0
9 2018.08.29~2018.09.11 1) 강의제목: 타인의 영향-소수영향, 순종, 복종
2) 강의주제:
소수의 영향
순종
복종
3) 강의세부내용
- 소수의 영향
- 순종
- 복종
44 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
9 2018.08.29~2018.09.11 1) 강의제목: 사회적 집단에 대한 영향-집단
2) 강의주제:
집단이란?
집단 의사결정
3) 강의세부내용:
- 집단의 정의, 구성, 기능
- 집단 의사결정
41 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
10 2018.09.05~2018.09.18 1) 강의제목: 집단 상황에서 개인의 행동
2) 강의주제:
사회적 촉진
사회적 태만
집단에서의 정체성
3) 강의세부내용:
- 사회적 촉진의 정의와 유발 원인
- 사회적 태만의 정의와 유발원인
- 사회적 태만을 감소시키는 방법
- 사회정체성과 탈개인화의 이해
33 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <과제&보고서> 제출기간 : 10~14주차 (5주간) 제출방법 : 각 과제, 보고서 게시판 제출 출제범위 : 1)과제:1-14주차 (귀인의 개념과 공변모형을 통한 내적 귀인과 외적 귀인, 사랑의 삼각형 이론, 방관자 개입 의사결정모형과 방관자 효과의 이해) 2)보고서:9-14주차 문항출제 : 1)과제:5문항 중 1문항 랜덤 2)보고서:2문항 중 1문항 랜덤
10 2018.09.05~2018.09.18 1) 강의제목: 집단간 관계
2) 강의주제:
집단 간 관계에 관한 이론
집단 간 갈등의 원인들
사회범주화의 결과
집단 간 갈등의 해소 및 조화
3) 강의세부내용
- 집단 간 관계, 집단 간 행동의 이해
- 집단 간 갈등의 원인
- 사회범주화의 결과
- 집단 간 갈등의 해소 및 조화
47 ● 강의교안 제공 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2018.09.12~2018.09.25 1) 강의제목: 대인매력-매력결정 요인
2) 강의주제:
무엇이 매력을 야기하는가?
대인매력의 원리들
3) 강의세부내용
- 매력 유발 요인들과 유사성 종류
- 호감 얻는 방법
40 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2018.09.12~2018.09.25 1) 강의제목: 사랑과 친밀한 관계
2) 강의주제:
사랑이란 무엇인가
친밀한 관계의 종말
3) 강의세부내용:
- 사랑
- 친밀한 관계과 애착 양식
43 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
12 2018.09.19~2018.10.02 1) 강의제목: 친사회적 행동과 도움행동
2) 강의주제:
친사회적 행동에 내재된 기본 동기
개인적 자질과 친사회적 행동
3) 강의세부내용:
- 공감과 이타주의
- 친사회적 행동과 개인적 자질
42 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
12 2018.09.19~2018.10.02 1) 강의제목: 친사회적 행동과 도움행동
2) 강의주제:
친사회적 행동의 상황적 결정요인
도움행동을 어떻게 증가시킬 수 있을까?
3) 강의세부내용
- 친사회적 행동의 상황적 결정요인
- 방관자 요인과 친사회적 행동
40 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
13 2018.09.26~2018.10.09 1) 강의제목: 공격성
2) 강의주제:
공격성이란 무엇인가
사회적 상황과 공격성
3) 강의세부내용:
- 공격성
- 공격성에 영향을 미치는 요인
55 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
13 2018.09.26~2018.10.09 1) 강의제목: 공격성의 예방
2) 강의주제:
공격적 행동의 학습
공격성을 감소시키는 방법
3) 강의세부내용:
- 공격적 행동의 학습
- 공격성을 감소시키는 방법
41 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
14 2018.10.03~2018.10.16 1) 강의제목: 편견과 고정관념
2) 강의주제:
편견이란 무엇인가
현대 인종차별과 암묵적 편견들
3) 강의세부내용:
- 편견의 구성요소
- 암묵적 편견의 측정 및 활성화 방안
- 암묵적 편견이 피해자에게 미치는 영향
43 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(2차)> 응시기간 : 14주차(7일 중 1회 응시) 응시시간 : 10분 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) 출제범위 : 9~13주차 문항 Pool : 차시별 3문항 * 10차시 = 30문항 중 3문항 랜덤출제 문항유형 : 4지선다형
14 2018.10.03~2018.10.16 1) 강의제목: 편견의 원인, 결과, 해결책
2) 강의주제:
무엇이 편견을 야기하는가
어떻게 편견을 줄일 수 있을까
3) 강의세부내용:
- 편견을 야기하는 원인
- 편견을 줄일 수 있는 방법
42 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
15 2018.10.10~2018.10.16 <기말고사> 0
주차 학습기간 학습내용 강의시간(분) 수업방식 과제 및 기타 참고사항
1 2018-07-04 ~
2018-07-17
1) 강의제목: 사회심리학이란 무엇인가
2) 강의주제:
사회심리학이란
상황의 힘
사회적 해석의 힘
3) 강의세부내용:
- 사회적 영향력과 사회심리학의 개념
- 상황과 사회적 해석의 영향력
43 원격 ● 교·강사 주요이력 제공 ● 학습 오리엔테이션 제공 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
1 2018-07-04 ~
2018-07-17
1) 강의제목: 사회심리학 이해하기
2) 강의주제:
사회심리학과 인근 학문 간의 차이
자기 존중 접근법과 사회 인지적 접근법의 차이
사회심리학 연구방법
3) 강의세부내용:
- 사회심리학과 인근 학문 간의 차이
- 인간의 기본욕구와 상황해석방식의 관계
- 사회심리학의 연구방법
59 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2018-07-11 ~
2018-07-24
1) 강의제목: 사회인지란 무엇인가 (1)
2) 강의주제:
사회인지의 두 가지 유형
스키마를 이용한 자동적 사고
스키마의 기능과 적용
스키마의 구현
3) 강의세부내용:
- 사회인지의 두 가지 유형(자동적 사고, 통제된 사고)
- 자동적 사고에서 스키마의 기능과 적용
52 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2018-07-11 ~
2018-07-24
1) 강의제목: 사회인지란 무엇인가 (2)
2) 강의주제:
자동적 사고에서 판단 어림법의 역할
자동적 사고에서 무의식적 사고의 힘
통제된 사회 인지 : 노작적 사고
3) 강의세부내용:
- 자동적 사고에서 판단 어림법의 역할
- 자동적 사고에서 무의식적 사고의 힘
- 통제된 사고를 바탕으로 한 사회 인지
38 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2018-07-18 ~
2018-07-31
1) 강의제목: 사회지각이란 무엇인가 (1)
2) 강의주제:
다른 사람을 어떻게 이해하게 되는가?
사회지각에서 비언어적 의사소통의 역할
사회지각에서 암묵적 성격이론의 작용
3) 강의세부내용:
- 사회 지각
- 타인을 이해하려고 할 때 언어적 단서의 활용방법
- 암묵적 성격이론
50 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2018-07-18 ~
2018-07-31
1) 강의제목: 사회지각이란 무엇인가 (2)
2) 강의주제:
행동의 원인(이유) 찾기
귀인 과정과 귀인 오류
3) 강의세부내용:
- 행동의 원인(이유) 찾기
- 귀인 과정, 귀인 오류, 귀인 편파
47 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
4 2018-07-25 ~
2018-08-07
1) 강의제목: 사회적 맥락에서 자신 이해하기 (1)
2) 강의주제:
자신의 기원-자기 지식
내성을 통한 자신 발견
3) 강의세부내용:
- 자기 개념
사회적 맥락 속에서의 자신
- 내성법
48 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <토론> 제출기간 : 4~7주차(4주간) 제출방법 : 토론게시판 의견등록 출제범위 : 1~7주차 문항출제 : 2문항 중 1문항 랜덤출제
4 2018-07-25 ~
2018-08-07
1) 강의제목: 사회적 맥락에서 자신 이해하기 (2)
2) 강의주제:
자신의 행동 관찰을 통한 자기 발견
남을 통해 자신 알기
3) 강의세부내용:
- 자신의 행동 관찰을 통한 자기 발견
- 남을 통해 자신 알기
47 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2018-08-01 ~
2018-08-14
1) 강의제목: 행동에 따른 태도변화-인지부조화
2) 강의주제:
행동 정당화의 필요성
3) 강의세부내용:
- 인지부조화 이론
- 자존감과 인지부조화
- 결정과 부조화
41 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2018-08-01 ~
2018-08-14
1) 강의제목: 일상생활의 자기 정당화
2) 강의주제:
자기 정당화
3) 강의세부내용:
- 노력의 정당화와 보조화
- 외적 정당화와 내적 정당화
- 처벌과 자기설득
- 선행과 악행의 정당화 과정
45 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2018-08-08 ~
2018-08-21
1) 강의제목: 태도의 형성과 특징
2) 강의주제:
태도의 본질
태도의 형성
태도의 특징
3) 강의세부내용:
- 태도의 종류, 형성, 특징
44 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2018-08-08 ~
2018-08-21
1) 강의제목: 태도와 태도 변화
2) 강의주제:
태도는 어떻게 변화하는가?
3) 강의세부내용:
- 태도변화의 이해
- 예일 태도변화 접근법에 대한 이해
51 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2018-08-15 ~
2018-08-28
1) 강의제목: 설득과 태도변화
2) 강의주제:
설득자와 태도변화
설득내용과 태도변화
설득대상과 태도변화
3) 강의세부내용:
- 설득자가 지닌 특성과 태도변화
- 설득내용과 태도변화
- 설득대상이 지닌 특성과 태도변화
49 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2018-08-15 ~
2018-08-28
1) 강의제목: 타인의 영향-동조
2) 강의주제:
동조란 무엇이며 왜 하는가?
정보적 사회적 영향
규범적 사회적 영향
3) 강의세부내용:
- 동조
- 정보적 동조
- 규범적 동조
52 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(1차)> 응시기간 : 7주차(7일 중 1회 응시) 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) 출제범위 : 1~6주차 문항출제 : 차시별 3문항 * 12차시 = 36문항 중 3문항
8 2018-08-22 ~
2018-08-28
0 원격
9 2018-08-29 ~
2018-09-11
1) 강의제목: 타인의 영향-소수영향, 순종, 복종
2) 강의주제:
소수의 영향
순종
복종
3) 강의세부내용
- 소수의 영향
- 순종
- 복종
44 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
9 2018-08-29 ~
2018-09-11
1) 강의제목: 사회적 집단에 대한 영향-집단
2) 강의주제:
집단이란?
집단 의사결정
3) 강의세부내용:
- 집단의 정의, 구성, 기능
- 집단 의사결정
41 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
10 2018-09-05 ~
2018-09-18
1) 강의제목: 집단 상황에서 개인의 행동
2) 강의주제:
사회적 촉진
사회적 태만
집단에서의 정체성
3) 강의세부내용:
- 사회적 촉진의 정의와 유발 원인
- 사회적 태만의 정의와 유발원인
- 사회적 태만을 감소시키는 방법
- 사회정체성과 탈개인화의 이해
33 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <과제&보고서> 제출기간 : 10~14주차 (5주간) 제출방법 : 각 과제, 보고서 게시판 제출 출제범위 : 1)과제:1-14주차 (귀인의 개념과 공변모형을 통한 내적 귀인과 외적 귀인, 사랑의 삼각형 이론, 방관자 개입 의사결정모형과 방관자 효과의 이해) 2)보고서:9-14주차 문항출제 : 1)과제:5문항 중 1문항 랜덤 2)보고서:2문항 중 1문항 랜덤
10 2018-09-05 ~
2018-09-18
1) 강의제목: 집단간 관계
2) 강의주제:
집단 간 관계에 관한 이론
집단 간 갈등의 원인들
사회범주화의 결과
집단 간 갈등의 해소 및 조화
3) 강의세부내용
- 집단 간 관계, 집단 간 행동의 이해
- 집단 간 갈등의 원인
- 사회범주화의 결과
- 집단 간 갈등의 해소 및 조화
47 원격 ● 강의교안 제공 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2018-09-12 ~
2018-09-25
1) 강의제목: 대인매력-매력결정 요인
2) 강의주제:
무엇이 매력을 야기하는가?
대인매력의 원리들
3) 강의세부내용
- 매력 유발 요인들과 유사성 종류
- 호감 얻는 방법
40 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2018-09-12 ~
2018-09-25
1) 강의제목: 사랑과 친밀한 관계
2) 강의주제:
사랑이란 무엇인가
친밀한 관계의 종말
3) 강의세부내용:
- 사랑
- 친밀한 관계과 애착 양식
43 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
12 2018-09-19 ~
2018-10-02
1) 강의제목: 친사회적 행동과 도움행동
2) 강의주제:
친사회적 행동에 내재된 기본 동기
개인적 자질과 친사회적 행동
3) 강의세부내용:
- 공감과 이타주의
- 친사회적 행동과 개인적 자질
42 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
12 2018-09-19 ~
2018-10-02
1) 강의제목: 친사회적 행동과 도움행동
2) 강의주제:
친사회적 행동의 상황적 결정요인
도움행동을 어떻게 증가시킬 수 있을까?
3) 강의세부내용
- 친사회적 행동의 상황적 결정요인
- 방관자 요인과 친사회적 행동
40 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
13 2018-09-26 ~
2018-10-09
1) 강의제목: 공격성
2) 강의주제:
공격성이란 무엇인가
사회적 상황과 공격성
3) 강의세부내용:
- 공격성
- 공격성에 영향을 미치는 요인
55 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
13 2018-09-26 ~
2018-10-09
1) 강의제목: 공격성의 예방
2) 강의주제:
공격적 행동의 학습
공격성을 감소시키는 방법
3) 강의세부내용:
- 공격적 행동의 학습
- 공격성을 감소시키는 방법
41 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
14 2018-10-03 ~
2018-10-16
1) 강의제목: 편견과 고정관념
2) 강의주제:
편견이란 무엇인가
현대 인종차별과 암묵적 편견들
3) 강의세부내용:
- 편견의 구성요소
- 암묵적 편견의 측정 및 활성화 방안
- 암묵적 편견이 피해자에게 미치는 영향
43 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(2차)> 응시기간 : 14주차(7일 중 1회 응시) 응시시간 : 10분 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) 출제범위 : 9~13주차 문항 Pool : 차시별 3문항 * 10차시 = 30문항 중 3문항 랜덤출제 문항유형 : 4지선다형
14 2018-10-03 ~
2018-10-16
1) 강의제목: 편견의 원인, 결과, 해결책
2) 강의주제:
무엇이 편견을 야기하는가
어떻게 편견을 줄일 수 있을까
3) 강의세부내용:
- 편견을 야기하는 원인
- 편견을 줄일 수 있는 방법
42 원격 ● 러닝가이드 제공 ● 동영상 교안 제공 ● 자료실에 강의노트 제공 ● 핵심정리 제공 ● 모바일러닝 학습지원
15 2018-10-10 ~
2018-10-16
0 원격
  • 강의소개
  • 수강후기

수강후기

후기 별점
학점때문에 시작하게 된 사회심리학 수업이 많은 도움이 되었습니다. 특히 심리학쪽은 여러사이트를 비교해보고 힘들게 결정하였는데 잘 선택했다는 생각이 듭니다. ★★★★★
직장인으로서 새 출발을 원하는 사람에게 기회는 많지 않습니다.
시간이 제한되어 있기 때문입니다.
하지만 휴넷사이버평생교육원을 이용하신다면 휴대폰으로도 수강할 수 있어서 시간을 많이 절약할 수 있습니다.
새로운 기회를 원하신다면 지금부터 준비하십시오
★★★★★
잘 알지 못했던 분야에 대해 약간이라도 전반적으로 살펴볼 수 있어서 좋았다. 앞으로 더 많이 공부해보고 싶다. ★★★★
바쁜 와중에 수업을 이수할 수 있도록 수업 시스템과 여건을 잘 마련해 주셔서 감사합니다. 좋은 결과를 얻고 이후 차후 학위까지 받는 과정의 중요한 시점으로 기억하겠습니다. ★★★★★
요즘은 눈에 보이지않는 많은 문제들이 산재해있지만 개인적인 문제까지 더해 더 어렵게 적응해야하기때문에 심리적인 문제들이 심각해지고 있는데 사회심리학에 대해 조금 관심과 귀를 기울이면 조금 쉽게 풀어나갈수있는 열쇠가 되지않을까 라는 생각이 듭니다. 개인적인문제,특히 정신적인 심리학적인 부분을 조금 넓게 이해할수있는 계기가 된다면 개개인들의 문제가 곧 사회의 문제가 될수있기에 나자신의 관점부터 수정해가면서 결코 쉽지않은 세상의 현상들과 개인적인 문제들을 이해하고 조금은 쉽게 재미있게 접근할수있는 동기와 시간들을 제공해주었기때문이다. ★★★★★
이용가능기기 및 최소기술사양 고시
PC 하드웨어 환경
CPU 인텔® 코어 2 듀오 2.4 GHz 또는 AMD Athlon™ 64 X2 5600+ 2.8 GHz
메모리 2GB RAM 이상
통신장비 광대역 인터넷 연결
멀티미디어 장치 사운드카드, 스피커, 마이크, 헤드셋
모바일 이용환경
상세정보
iOS 아이폰, 아이패드 (iOS 6.1 이상)
Android 갤럭시 S3기준으로 최적화되어 있음 (안드로이드 4.1 이상)
PC 소프트웨어 환경
운영체제(OS) XP / Window Vista 이상
WIndow 7 / Window 8 권장
(최신 서비스팩 필요)
기본 S/W Internet Explorer 9.0 이상
Windows Media Player 11 이상
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