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대인관계의심리학

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정가
150,000 원
판매가
6 9 comma 0 0 0 원
학습기간
2020.06.10 ~ 2020.09.22 (15 주)
수강신청 기간
2020.04.01 ~ 2020.06.09 (입금완료 기준)
학점
3학점
학습시간
45시간

※ 수료 시 학점인정 전공/자격중

학사
심리학 전공
전문학사
-
자격증
-
  • 강의소개
  • 강의 계획서
  • 수강후기

강의소개

학습목표
1. 인간의 사회적 욕구와 관계적 욕구의 중요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 대인관계가 개인의 삶에 미치는 영향력에 대해 설명할 수 있다.
3. 대인관계의 특징과 현상을 설명하는 대표적인 이론과 개념들에 대해서 기술할 수 있다.
4. 자기와 자기의 정체성이 형성되는 과정과 자기에 대한 개념과 평가가 대인관계에 어떠한 영향을 미치는지 설명할 수 있다.
5. 대인관계의 시작, 유지, 종결에 영향을 미치는 요인들과 관계의 역동에 대해 설명할 수 있다.
6. 대인관계와 개인의 성격 간의 상호작용에 영향을 미치는 개인의 성격 특징을 설명할 수 있다.
7. 대인관계에서 발생하는 부정정서를 이해하고, 정서표현과 관리에 영향을 미치는 요인들과 건설적인 혹은 역기능적인 정서표현에 대해 설명할 수 있다.
8. 대인관계에서 나타나는 언어적/비언어적 의사소통의 유형과 특징을 설명할 수 있다.
9. 개인의 동기, 지각, 신념 등이 대인관계에 미치는 영향에 대해 설명할 수 있다.
10. 친밀한 관계에서 나타는 관계 특징과 이러한 관계에서 발생하는 여러 문제들을 설명할 수 있다.
학습방법
● 강의 : 온라인 30차시로 구성 중간고사(8주차)와 기말고사(15주차)도 차시에 포함하여 진행
● 학습 점검 문제 : 차시 별 점검 문제를 출제하여 학습자 복습 효과 증대
● 모바일 학습 : 스마트 기기를 이용하여 장소에 구애 받지 않고 학습 할 수 있는 환경 제공(단, 참여도 및 정기평가는 PC에서 응시 해야 함)
● 토론 : 학기 중 한 번의 토론 주제를 출제하여 자유롭게 학습자의 의사를 밝히고 다른 학습자와의 의견을 공유하여 학습의 이해도를 높임
● 돌발퀴즈 : 학기 중 2회 돌발 퀴즈를 출제 하여 학기 중간 학습 상태를 점검 할 수 있는 장치 마련
● 과제 : 해당 학기에 과제물을 1회 제출하도록 하고, 모사도 시스템을 통해 모사율을 채점하고 이를 반영함 으로써 인터넷 자료 및 유료사이트에서 구매한 과제물에 대해 점수를 부여 하지 않음으로 학습자가 스스로 해당 과목에 대해 연구 해 볼 수 있도록 유도
● 정기평가 : 다양한 문제 유형을 보유하고 출제함으로써 자칫 주관적 일 수 있는 학습자 평가를 객관적이고 변별력 있게 평가받을 수 있도록 함
수료기준 수료점수를 충족하시더라도, 수료필수사항을 이수하지 않을 경우 미수료 처리 됩니다.
교수소개
교수명
장민희 
학력
- 중앙대학교 사회문화심리학 박사
- 중앙대학교 사회문화심리학 석사 
약력
- 현 중앙대학교 평생교육원 대인관계심리학 강의
- 전 중앙대학교 심리학개론, 대인관계심리학 강의
- 전 청운대학교 정서심리학 강의 
문의
수강신청 문의- (주)휴넷 고객행복센터 1600-0499
  • 강의 계획서
  • 수강후기

강의 계획서

촬영교수 : 장민희
운영교수 :
기준학기 : 2020년도 2학기 과정
평가기간
유의사항
* 2020년 2학기, 10월 학점인정신청
강의계획서
주차 학습기간 학습내용 강의시간(분) 과제 및 기타 참고사항
1 2020.06.10~2020.06.23 1) 강의제목: 대인관계 심리학의 개관
2) 강의주제: 현대사회의 특성, 대인관계의 필요성, 관계적 욕구, 인생의 동반자
3) 강의목표:
① 현대사회 인간의 외로움에 대해 설명할 수 있다.
② 대인관계의 필요성과 중요성에 대해 말할 수 있다.
③ 사회적 동물로서 인간의 관계적 욕구를 설명할 수 있다.
④ 인생의 동반자로서의 관계의 유형에 대해 말할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 현대인의 외로움
② 대인관계의 필요성과 중요성
③ 사회적 동물로서 인간의 욕구
④ 인생의 동반자로서의 관계
38 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
1 2020.06.10~2020.06.23 1) 강의제목: 다양한 대인관계의 특징
2) 강의주제: 대인관계의 분류, 발달단계와 관계, 의미 있는 타인
3) 강의목표:
① 대인관계를 분류할 수 있다.
② 발달 시기에 따른 관계 특징을 기술할 수 있다.
③ 의미 있는 타인에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 대인관계의 다양한 분류
② 발달 시기에 따른 관계 특징
③ 의미 있는 타인
48 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2020.06.17~2020.06.30 1) 강의제목: 자기(self)와 대인관계
2) 강의주제: 자기개념, 자존감과 대인관계
3) 강의목표:
① 자기개념을 형성시키기 위한 방법을 설명할 수 있다.
② 자존감의 중요성에 대해 설명할 수 있다.
③ 자기와 대인관계의 상호작용에 대해 말할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 자기개념의 형성
② 자존감의 중요성
③ 자기와 대인관계의 상호작용
42 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
2 2020.06.17~2020.06.30 1) 강의제목: 개인의 성격과 대인관계
2) 강의주제: 개인의 성격형성, 관계와의 상호작용
3) 강의목표:
① 성격의 5요인을 나열할 수 있다.
② 인간의 기본 욕구인 독립성과 연결성에 대해 설명할 수 있다.
③ 대인관계와 관련된 성격 특질에 대해 설명할 수 있다.
④ 성격의 변화와 환경의 중요성에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 성격의 5요인
② 인간의 기본적 욕구: 독립성과 연결성
③ 대인관계 관련 성격 특질
④ 성격의 변화와 환경의 중요성
44 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2020.06.24~2020.07.07 1) 강의제목: 지각과 대인관계
2) 강의주제: 지각과정, 지각에 영향을 미치는 요인, 지각의 공통점, 지각점검
3) 강의목표:
① 지각과정에 대해 설명할 수 있다.
② 지각에 미치는 여러 요인들을 나열할 수 있다.
③ 지각을 하는 여러 공통적 특징과 지각점검에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 지각과정
② 지각에 미치는 여러 요인들
③ 지각을 하는 여러 공통적 특징, 지각점검
46 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
3 2020.06.24~2020.07.07 1) 강의제목: 대인지각과 대인사고
2) 강의주제: 인상형성, 귀인, 의미추론과 평가
3) 강의목표:
① 인상형성 과정과 경향성에 대해 설명할 수 있다.
② 귀인과 오류에 대해 설명할 수 있다.
③ 의미평가의 방법을 통해 평가를 진행할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 인상형성 과정과 경향성
② 귀인과 오류
③ 의미평가
45 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
4 2020.07.01~2020.07.14 1) 강의제목: 대인관계 동기
2) 강의주제: 동기의 정의와 기능, 대인동기의 유형, 대인동기의 개인차, 부적응적 대인동기
3) 강의목표:
① 동기의 정의와 기능에 대해 말할 수 있다.
② 대인동기 유형들을 나열할 수 있다.
③ 대인동기에서 나타나는 개인차에 대해 설명할 수 있다.
④ 부적응적 대인동기를 극복하기 위한 방안을 제시할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 동기의 정의와 기능
② 다양한 대인동기 유형들
③ 대인동기에서 나타나는 개인차
④ 부적응적 대인동기와 극복
46 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <토론> ● 제출기간 : 4~7주차 (4주간) ● 제출방법 : 토론게시판 의견등록 ● 출제범위 : 1~5주차 (다양한 대인관계의 특징, 자기와 대인관계, 개인의 성격과 대인관계) ● 문항출제 : 2문항 중 1문항 랜덤출제
4 2020.07.01~2020.07.14 1) 강의제목: 사회적 지지
2) 강의주제: 사회적 지지의 중요성과 특징
3) 강의목표:
① 사회적 지지를 정의할 수 있다.
② 사회적 지지의 특성을 나열할 수 있다.
③ 사회적 지지의 효과를 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 사회적 지지의 정의
② 사회적 지지의 특성
③ 사회적 지지의 효과
47 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2020.07.08~2020.07.21 1) 강의제목: 정서와 대인관계
2) 강의주제: 정서의 개념, 정서표현에 영향을 미치는 요인들, 정서 관리하기
3) 강의목표:
① 정서에 대해 정의할 수 있다.
② 정서표현에 영향을 미치는 문화와 성별에 대해 설명할 수 있다.
③ 힘든 정서를 관리할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 정서의 개념
② 정서표현에 영향을 미치는 요인: 문화, 성별
③ 힘든 정서 관리하기
47 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
5 2020.07.08~2020.07.21 1) 강의제목: 대인감정 및 대인행동
2) 강의주제: 대인감정과 대인행동, 긍정적 대인감정, 부정적 대인감정
3) 강의목표:
① 대인감정과 대인행동에 대해 설명할 수 있다.
② 긍정적 대인감정에 대해 설명할 수 있다.
③ 부정적 대인감정에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 대인감정, 대인행동
② 긍정적 대인감정: 애정, 기쁨, 자기가치감, 감사
③ 부정적 대인감정: 분노, 불안, 슬픔, 외로움, 죄책감과 수치감, 질투 등
45 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2020.07.15~2020.07.28 1) 강의제목: 언어와 대인관계
2) 강의주제: 언어의 특징과 오해, 언어의 영향력, 성별과 문화의 영향
3) 강의목표:
① 상징으로서의 언어에 대해 설명할 수 있다.
② 언어의 이해와 오해가 발생하는 원인에 대해 설명할 수 있다.
③ 언어의 영향력에 대해 설명할 수 있다.
④ 성별과 문화가 미치는 영향에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 상징으로서의 언어
② 언어의 이해와 오해의 발생
③ 언어의 영향력
④ 성별과 문화가 미치는 영향
48 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
6 2020.07.15~2020.07.28 1) 강의제목: 비언어적 소통과 대인관계
2) 강의주제: 비언어적 소통의 특징, 성별과 문화의 영향, 비언어적 소통의 유형
3) 강의목표:
① 비언어적 소통의 특징에 대해 설명할 수 있다.
② 성별과 문화가 비언어소통에 미치는 영향에 대해 설명할 수 있다.
③ 다양한 소통의 유형에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 비언어적 소통의 특징
② 성별과 문화가 비언어소통에 미치는 영향
③ 몸의 움직임, 목소리, 접촉, 물리적 공간과 환경, 시간 등 다양한 소통의 유형
45 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2020.07.22~2020.08.04 1) 강의제목: 듣기와 대인관계
2) 강의주제: 듣기의 정의와 여러 요소, 듣기의 어려움, 듣기 반응의 유형들
3) 강의목표:
① 듣기를 정의할 수 있다.
② 듣기 과정의 여러 요소들에 대해 설명할 수 있다.
③ 듣기의 어려움에 대해 설명할 수 있다.
④ 듣기반응의 유형을 열거할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 듣기의 정의: 자동적 듣기와 숙고적 듣기
② 듣기 과정의 여러 요소들
③ 듣기의 어려움
④ 듣기반응의 유형
47 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
7 2020.07.22~2020.08.04 1) 강의제목: 대인관계의 기술
2) 강의주제: 대인기술의 정의, 다양한 대인기술, 부적응적 대인기술, 대인기술 향상
3) 강의목표:
① 대인기술을 정의할 수 있다.
② 대인기술을 유형별로 나누어 설명할 수 있다.
③ 부적응적 대인기술에 대해 설명할 수 있다.
④ 대인기술 향상법에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 대인기술의 정의
② 대인기술 유형들
③ 부적응적 대인기술: 대인기술 미숙과 억제
④ 대인기술 향상법: 인지적 재구성법
47 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(1차)> ● 응시기간 : 7주차 (7일 중 1회 응시) ● 응시시간 : 10분 ● 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) ● 출제범위 : 1~6주차 ● 문항출제 : 차시별 3문항 * 12차시 = 36문항 중 3문항 ● 문항유형 : 객관식
8 2020.07.29~2020.08.04 <중간고사> 채점 후 성적공개 0
9 2020.08.05~2020.08.18 1) 강의제목: 친밀한 관계: 친구관계
2) 강의주제: 친구의 의미, 친교대상의 선택과 관계의 역동
3) 강의목표:
① 친구에 대해 정의할 수 있다.
② 친구관계의 다양성에 대해 설명할 수 있다.
③ 친교대상을 올바르게 선택할 수 있다.
④ 친구관계의 역동에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 친구의 의미
② 친구관계의 다양성
③ 친교대상의 선택
④ 친구관계의 역동
45 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
9 2020.08.05~2020.08.18 1) 강의제목: 친밀한 관계: 이성관계 (1)
2) 강의주제: 사랑의 다양한 의미와 유형
3) 강의목표:
① 사랑의 의미와 다양한 유형에 대해 설명할 수 있다.
② 사랑의 삼각형 이론에 대해 설명할 수 있다.
③ 낭만적 사랑의 특성에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 사랑의 의미와 다양한 유형
② 사랑의 삼각형 이론
③ 낭만적 사랑의 특성
45 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
10 2020.08.12~2020.08.25 1) 강의제목: 친밀한 관계: 이성관계 (2)
2) 강의주제: 사랑의 발전과 심화, 사랑의 종결
3) 강의목표:
① 사랑의 발전과 심화에 대해 설명할 수 있다.
② 사랑의 종결과 실연에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 사랑의 발전과 심화
② 사랑의 종결과 실연
48 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <과제&보고서> ● 제출기간 : 10~12주차 (3주간) ● 제출방법 : 각 과제, 보고서 게시판 제출 ● 출제범위 : 1) 과제 : 1-9주차 (개인의 성격과 대인관계, 지각과 대인관계, 대인지각과 대인사고) 2) 보고서 : 9-10주차 (친밀한 관계 : 친구관계, 이성관계, 가족관계) ● 문항출제 : 1) 과제 : 5문항 중 1문항 랜덤 2) 보고서 : 2문항 중 1문항 랜덤
10 2020.08.12~2020.08.25 1) 강의제목: 친밀한 관계: 가족관계 (1)
2) 강의주제: 가족의 의미, 가족관계의 결정요인, 건강한 가족
3) 강의목표:
① 가족을 정의할 수 있다.
② 가족관계의 결정요인을 나열할 수 있다.
③ 건강한 가족의 특징에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 가족의 의미
② 가족관계의 결정요인
③ 건강한 가족의 특징
45 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2020.08.19~2020.09.01 1) 강의제목: 친밀한 관계: 가족관계 (2)
2) 강의주제: 부모자녀 / 형제자매 / 부부관계
3) 강의목표:
① 부모자녀 관계에 대해 설명할 수 있다.
② 형제자매 관계에 대해 설명할 수 있다.
③ 부부관계에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 부모자녀 관계
② 형제자매 관계
③ 부부관계
47 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
11 2020.08.19~2020.09.01 1) 강의제목: 직업과 인간관계
2) 강의주제: 직업의 의미와 선택, 직업사회, 직장 내 관계 특징
3) 강의목표:
① 직업의 의미와 직업선택에 대해 정의할 수 있다.
② 직업사회와 직장에 대해 설명할 수 있다.
③ 직장에서의 인간관계에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 직업의 의미와 직업선택
② 직업사회와 직장의 이해
③ 직장에서의 인간관계
45 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
12 2020.08.26~2020.09.08 1) 강의제목: 대인관계와 스트레스
2) 강의주제: 대인간 갈등과 스트레스
3) 강의목표:
① 스트레스 이론에 대해 설명할 수 있다.
② 대인간 갈등에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 스트레스이론
② 대인간 갈등
47 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
12 2020.08.26~2020.09.08 1) 강의제목: 대인간 갈등 해결 방법
2) 강의주제: 갈등 분위기 향상시키기
3) 강의목표:
① 메시지의 존중 수준을 수준별로 설명할 수 있다.
② 방어의 원인과 예방법에 대해 설명할 수 있다.
③ 체면세우기와 관련된 반응에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 메시지의 존중 수준
② 방어의 원인과 예방
③ 체면세우기: 자기 주장하기, 비방어적 반응
46 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
13 2020.09.02~2020.09.15 1) 강의제목: 부적응적 인간관계 (1)
2) 강의주제: 인간관계 부적응, 부적응적 관계의 유형, 부적응적 인간관계와 성격장애
3) 강의목표:
① 인간관계 부적응과 부적응적 관계유형에 대해 설명할 수 있다.
② 부적응적 인간관계에 따른 성격장애의 종류를 말할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 인간관계 부적응와 부적응적 관계유형
② 부적응적 인간관계와 성격장애
47 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
13 2020.09.02~2020.09.15 1) 강의제목: 부적응적 인간관계 (2)
2) 강의주제: 부적응적 인간관계와 심리적 장애
3) 강의목표:
① 우울증에 대해 설명할 수 있다.
② 사회불안장애에 대해 설명할 수 있다.
③ 알코올성 사용장애에 대해 설명할 수 있다.
④ 인터넷 게임장애에 대해 설명할 수 있다.
⑤ 은둔형 외톨이 증후군에 대해 설명할 수 있다.
⑥ 신체증상 장애에 대해 설명할 수 있다.
⑦ 섭식장애에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 우울증
② 사회불안장애
③ 알코올성 사용장애
④ 인터넷 게임장애
⑤ 은둔형 외톨이 증후군
⑥ 신체증상 장애
⑦ 섭식장애
50 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
14 2020.09.09~2020.09.22 1) 강의제목: 자기의 성장과 대인관계
2) 강의주제: 성격의 변화와 원인, 변화의 심리적 과정, 인생이야기와 인생의 의미
3) 강의목표:
① 성격이 변하는 원인을 설명할 수 있다.
② 변화의 심리적 과정에 대해 설명할 수 있다.
③ 역경 후 성장에 대해 설명할 수 있다.
④ 인생이야기를 통해 인생의 의미를 찾을 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 성격의 변화와 그 원인
② 변화의 심리적 과정
③ 역경 후 성장
④ 인생이야기와 인생의 의미
50 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원 <돌발퀴즈(2차)> ● 응시기간 : 14주차 (7일 중 1회 응시) ● 응시시간 : 10분 ● 응시문항 : 객관식 3문항 (각 배점 1점) ● 출제범위 : 9~13주차 ● 문항 Pool : 차시별 3문항 * 10차시 = 30문항 중 3문항 랜덤출제 ● 문항유형 : 객관식
14 2020.09.09~2020.09.22 1) 강의제목: 행복하고 성숙한 인간관계
2) 강의주제: 행복의 심리학, 자기실현과 성숙의 심리학
3) 강의목표:
① 행복에 대한 심리학적 이론들에 대해 설명할 수 있다.
② 올포트, 프롬, 매슬로우의 성숙인격론에 대해 설명할 수 있다.
③ 심리적 안녕의 6가지 요소에 대해 설명할 수 있다.
4) 강의세부내용:
① 행복에 대한 심리학적 이론들
② 올포트, 프롬, 매슬로우의 성숙인격론
③ 심리적 안녕의 6가지 요소
48 ● 강의교안 제공 ● 자료실에 전체 강의교안 제공 ● 학습정리 인쇄 및 다운로드 제공 ● 모바일러닝 학습지원
15 2020.09.16~2020.09.22 <기말고사> 0
주차 학습기간 학습내용 강의시간(분) 수업방식 과제 및 기타 참고사항
  • 강의소개
  • 수강후기

수강후기

후기 별점
이용가능기기 및 최소기술사양 고시
PC 하드웨어 환경
CPU 인텔® 코어 2 듀오 2.4 GHz 또는 AMD Athlon™ 64 X2 5600+ 2.8 GHz
메모리 2GB RAM 이상
통신장비 광대역 인터넷 연결
멀티미디어 장치 사운드카드, 스피커, 마이크, 헤드셋
모바일 이용환경
상세정보
iOS 아이폰, 아이패드 (iOS 11 이상)
Android 안드로이드 5.0 이상
PC 소프트웨어 환경
운영체제(OS) Windows 7 이상
기본 S/W Internet Explorer 11 이상
Windows Media Player 11 이상
Adobe Flash Player
시청환경
점검 도구
자이닉스 다운로드
화면해상도 1024 * 768
    • 2020년 2학기

      6월 10일 개강

      년 월 일
      ~
      년 월 일
    • 2020년 2학기

      7월 1일 개강

      년 월 일
      ~
      년 월 일
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